The cooperation project “Forced Migration and Refugee Studies: Networking and Knowledge Transfer” (FFVT) aims to strengthen interdisciplinary forced migration and refugee research in Germany. To this end, the project, which is funded by the German Federal Ministry of Education and Research (BMBF), brings together research on migration, development, conflict and violence, climate change, health, governance and human rights and other topics. In this way, FFVT supports the networking of researchers and institutes working in all relevant research fields dealing with forced migration. To provide young academics with teaching and training opportunities in forced migration and refugee studies, it plans to establish study and graduate programmes. Furthermore, FFVT plans to promote the internationalisation of German research activities further and, therefore, offers a global fellowship programme, among other things. The dialogue between academia, practitioners, the media and politicians is another key element of its work. FFVT is to contribute to establishing a sustainable infrastructure for research on forced migration and refugee studies in Germany to facilitate excellent academic work in this field.

FFVT is jointly run by the Bonn International Center for Conversion (BICC), the Centre for Human Rights Erlangen-Nürnberg (CHREN, University of Erlangen Nuremberg), the German Development Institute (DIE, Bonn) and the Institute for Migration Research and Intercultural Studies (IMIS, University of Osnabrück).

Lawaetz-Stiftung

Mit der Debatte um Integration sind auch die vorhandenen Qualifikationen von Zuwanderinnen und Zuwandern als wesentliche Voraussetzung für einen Arbeitsmarktzugang in den Fokus der Öffentlichkeit gerückt. Neben den sprachlich bedingten Defiziten, also mangelnder Beherrschung der jeweiligen Landessprache, stellen diese eine wesentliche Barriere der Arbeitsmarktintegration dar.

Vor diesem Hintergrund erfolgte zwischen Mai und Juni 2010 im Rahmen der Evaluation zum ESF-Bundesprogramm zur arbeitsmarktlichen Unterstützung für Bleibeberechtigte und Flüchtlinge mit Zugang zum Arbeitsmarkt eine Befragung zur Qualifikation der Teilnehmenden der geförderten Projekte. Erfasst werden konnten dabei Individualdaten von 10.737 Personen zu den Fragebereichen Soziodemographische Merkmale, Schulbildung, Berufsausbildung, Studium, Berufserfahrungen und Qualifizierungsmaßnahmen.

Mit der Untersuchung konnten erstmals Informationen über eine arbeitsmarktpolitische Zielgruppe in einer Breite erhoben werden, die bisher nicht zur Verfügung stand. Die Daten konnten – über soziodemographische und qualifikatorische Merkmale hinaus – nach regionalen Kriterien (ESF-Zielgebiete, Bundesland und Ort des zuständigen Netzwerkes) aufgegliedert werden. Die Befragung hatte – zumal mit Blick auf Herkunft und bisherige Berufserfahrung bzw. –ausbildung – auch explorativen Charakter.